謝謝你曾經(jīng)遇見(jiàn)我

——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我心中永遠(yuǎn)的海中

施中一

夏日的木棉飄盡最后一絲絮，許多人的青春在離別中影影綽綽。而我，就坐在這六月的濛濛煙雨里，聽(tīng)著CD里的《同桌的你》：日子總過(guò)得很慢︱你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期

……

回憶似一張網(wǎng)，散散淡淡地、波瀾不驚地網(wǎng)住了我。細(xì)想來(lái)，三年的歲月，竟如流水一般，彈指流過(guò)，剎那芳華。曾經(jīng)以為畢業(yè)是天邊云，而今竟真的已然告別。

? ??高考考完化學(xué)的放學(xué)講話(huà)上，班主任曉陽(yáng)老師不無(wú)傷感地說(shuō)，從此，我們之于海中，將只是校友。急著回家狂歡慶祝恣意張揚(yáng)的我們竟不覺(jué)其中的酸澀。直到靜下心細(xì)細(xì)回味時(shí)，才感到憂(yōu)傷。我想起了辛棄疾的那首詞：

少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。

? ??此刻的心境，卻與辛公有幾分異曲同工之妙。記得曾經(jīng)的曾經(jīng)，偷偷埋怨過(guò)那狹小的觸手可及（天花板）的教室，暗暗恨過(guò)少得寥寥無(wú)幾的節(jié)假日，惱過(guò)樓前夾竹桃上棲著的聒噪蟬鳴……而今，想的卻是那一方天地的溫暖，那節(jié)假日的充實(shí)，那夾竹桃的枝葉葳蕤……

? ??生命不可抗拒，生命又厚愛(ài)有加。

? ??在海中的歲月里，寂寂走過(guò)無(wú)盡黑的夜，輕狂飲下醉的酒，漫談對(duì)酌魏晉的茶，落莫吻過(guò)花之淚，呆滯不停執(zhí)筆，不眠與煙相對(duì)。而今，在這煙雨一隅，綠樹(shù)掩映之內(nèi)，清淺著彼時(shí)明晰的一切，世事宛若簾外一籠煙雨，塵囂真的大如歷史凝固，靜止入定。

? ??那座靠著矮矮圍欄，幽幽樹(shù)影的圖書(shū)館，我想，三月的陽(yáng)光此后也會(huì)如曾經(jīng)一般偷偷漏過(guò)靜靜讀書(shū)的孩子的指縫，落上斑駁的影子，只是，那個(gè)女孩，已經(jīng)不是我了。

? ??那明亮的陽(yáng)臺(tái)，透過(guò)窗可以看見(jiàn)前樓一群伏案苦讀的同學(xué)，可以看見(jiàn)一直蔚藍(lán)的天空，我想，窗下依然會(huì)有輕輕誦著“我打江南走過(guò)”的孩子，清朗的嗓音遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以聽(tīng)見(jiàn)深情，只是，那個(gè)女孩，已經(jīng)不是我了。

? ??那火紅的塑膠跑道，映著中間的青青草色，會(huì)一直火紅下去，座臺(tái)上亦永不乏為自家運(yùn)動(dòng)員驚呼鼓勵(lì)喝彩的孩子，只是，那個(gè)女孩，已經(jīng)不是我了。

? ??那窗明幾凈的教室，依然會(huì)有孩子撐著昏昏欲睡的腦袋，竭力聽(tīng)清三尺講臺(tái)上或嚴(yán)厲或溫柔的老師口中的一字一句，只是，那個(gè)女孩，已經(jīng)不是我了。

? ??……

? ??走過(guò)宿舍樓，聞到一池荷香；走過(guò)林蔭大道，看見(jiàn)那些參天的白楊樹(shù)；走過(guò)張謇園，聽(tīng)見(jiàn)永久的膜拜聲；走過(guò)辦公樓，想起一豆燈光下辛勤耕耘的恩師……

? ??雖然，在這離別時(shí)刻，寫(xiě)下這樣的文字不免傷感。然而，這才是我站在海中真正的情感，我是不舍，我是惆悵，但我更是感激。

? ??感謝海中，陪伴我度過(guò)也許是人生中最艱難又最幸福的三年；感謝海中，給我留下了那么多難以磨滅的美好回憶。

? ??一直相信，人生是許多的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)海中，成就了一個(gè)更為成熟與理智的自己；遇見(jiàn)海中，邂逅了一群志同道合的同學(xué)；遇見(jiàn)海中，聆聽(tīng)名師的諄諄教誨；遇見(jiàn)海中，放飛無(wú)悔美麗的青春……

? ??每一段遇見(jiàn)的時(shí)光，就是好時(shí)光。不管將來(lái)我是在哪里，不管將來(lái)我是在做著什么，不管將來(lái)我會(huì)遇上什么，我永遠(yuǎn)會(huì)記得。

? ??相遇過(guò)的這段好時(shí)光，與你——海中。

謝謝你曾經(jīng)遇見(jiàn)我，海中，我永遠(yuǎn)的海中。

（作者系2010屆16班畢業(yè)生）